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教育科学研究所 　　教育科学研究所是2000年挂靠教育系成立的科研机构，与教育系合署办公。拥有校内外兼职研究人员30多名。现任所长张海钟教授（科技处长兼），副所长王大顺副教授、李硕豪副教授（分别为教育系主任、教务年副处长），办公室主任王映学副教授。 教科所成立之前，研究人员曾承担并完成国家级、省级、厅级科研项目课题6个，连同自选课题，共出版专著4部，译著1部，参编词典、文集3部。发表论文150余篇，其中《师专心理学教学改革与学生心理咨询的理论与实践》、《学校心理教育的理论探讨与实证研究》、《大学学术风气论》、《跨越青春的障碍》、《素质教育与教学改革》等系列论文或著作成果分别获得国家级教学成果二等奖；省教委社科成果二、三等奖；省级社科成果三等奖等奖项。研究人员指导的心理教育实验学校也获得了省教委基础教育科研成果奖。 　　现有研究人员中，教授、副教授、副研究员、中学高级教师共13名；硕士和在职读硕士研究生10名；主要研究课题有：①学习心理学与教学设计；②心理卫生与心理教 育；③高等师范教育；④高等学校教育管理；⑤基础教育与学科教学；⑥人格心理与人生教育。2000年以来，研究所与张掖地区、市教委教研室建立了协作关系，设立了两个基础教育教学改革实验学校。并正在开展本、专科层次小学教师培养模式研究。2001年，全所研究人员承担省教育厅基础研究课题2项，“十五”规划课题2项。完成《地方多学科性本科大学人才培养模式研究》和《心理卫生与心理教育的理论与实践》专著2部。     在新的世纪里，研究所将坚持面向地方基础教育、面向高等教育改革的方向， 积极发展与地方各教育科研机构的协作关系，争取国家级、省级垂直科研项目，在 做好理论研究工作的同时，促进理论成果的实践转化，为提高河西地区基础教育和 本校教学质量而努力奋斗。 [打印本页]

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